Спортивный психолог №3 (42) 2016

СОДЕРЖАНИЕ

ПРОБЛЕМЫ И ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ СПОРТА

Родыгина Ю.К., Волков И.П., Хвацкая Е.Е. К 70-летнему юбилею кафедры психологии им. А. Ц. Пуни (Санкт-Петербург) // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 4-7.

ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ СПОРТСМЕНА И ТРЕНЕРА

Андреев В.В., Станиславская И.Г. Психологические особенности преодоления критических ситуаций в спортивной деятельности // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 8-11.

Родыгина Ю.К., Хвацкая Е.Е., Андреев В.В. "Психологический портрет" спортсмена-борца // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 12-15.

Логвинов В.С., Федотов Ю.Н. Модельные характеристики инструктора-проводника на маршрутах активного туризма // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 16-19.

Малецкая В.В. Особенности самооценки танцоров, занимающихся спортивными бальными танцами // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 20-24.

ПСИХОЛОГИЯ ПОДГОТОВКИ, ТРЕНИРОВКИ И СОРЕВНОВАНИЯ

Бирюкова Г.М., Борисевич Д.В. Феномен внушаемости в аспекте оптимизации процесса подготовки спортсменов // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 25-28.

Бабушкин Г.Д., Рыбин Р.Е. Психологические тренинги в структуре предсоревновательной подготовки пловцов высокой квалификации // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 29-33.

Савинкина А.О., Сопов В.Ф. Влияние методики тренировки внимания на соревновательные результаты юных спортсменов // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 34-38.

Волынская Ю.Л. Пример использования методики "внутренний матч" в работе спортивного психолога с юными теннисистами // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 39-42.

Волков Д.Н., Тихвинская Е.О., Ивченко Е.А., Медников С.В. Метафора в оптимизации психического состояния // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 43-47.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПСИХОДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ

Штуккерт А.Л. Формирование ведущей стратегии поведения в конфликтной ситуации под влиянием спортивной деятельности // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 48-51.

В ПОМОЩЬ ТРЕНЕРУ

Москвин В.А., Москвина Н.В. Индивидуальные особенности волевой регуляции у спортсменов-подростков // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 52-57.

ПРИКЛАДНЫЕ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СФЕРЕ СПОРТА И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Воронов Д.И. Профилактика компьютерной зависимости средствами физической рекреации и психокоррекции // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 58-62.

Дихорь В.А., Гизуллина А.В. Эффективность обучения методам осознанной саморегуляции и особенности субъективной самооценки футбольных фанатов // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 63-66.

Литовченко О.Г., Семенова А.А., Яковлев Б.П. Влияние экстремальной деятельности на состояние эмоциональной напряжённости студентов спортсменов // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 67-71.

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В СПОРТЕ И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

Остапенко Д.К. Особенности ценностной сферы подростков с разной степенью вовлечённости в спортивную деятельность // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 72-74.

Титова Г.С. Предпосылки формирования ценностных ориентаций спортивной молодежи // Спортивный психолог. – 2016. – №3(42). – С. 75-78.